主题8 桌上的“三八”线

下载APP

主题8 桌上的“三八”线

主题8

    

    桌上的“三八”线

    

    写真馆

    

    三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期,盟国协议以朝鲜国土上北纬38度线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线,北部为苏军受降区,南部为美军受降区。日本投降后就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的临时分界线,通称“三八线”。现在,三八线在很多学校有着不一样的含义。

    

    周玥和刘宇都是五(3)班的学生,是要好的同桌。一次他们为了一件小事争吵起来,两个人谁也不让谁,最后生气的周玥在桌子上画了条“三八线”,还特地在线旁写了几个粗粗的字:“要是碰到,后果自负。”这场争吵以“三八线”的划定告终。一天,刘宇正在写作业,突然,周玥“啪”的一声打了刘宇一下。刘宇赶紧缩回手,扭过头来低声问周玥:“你干嘛打我?”谁知,周玥居然恶狠狠地对他说:“你越线了!”哎,刘宇恨死这条“三八线”了。

    

    你遇到过这样的事情吗?如果你是刘宇,你会怎么去解决呢?

    

    真知堂

    

    1995年11月,联合国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国政府在国际宽容日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径倡导宽容理念。至少每年一次让世界各国、国际机构、非政府组织和个人的目光聚焦于“宽容”主题,并为此贡献力量。

    

    宽容并不是简单指“容忍他人行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化,不仅对自己负责,也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出,宽容是一种积极而正确的态度,是基于了解且尊重他人自由和权利而获得。他倡导,用关心取代冷漠与轻视,用了解取代盲目、无知和歧视。

    

    教科文组织曾在对宽容日的介绍中提到,构建宽容、诚信社会不是在一朝一夕间完成的,它需要时间和社会各方的共同努力。由于偏见、不满多来自于无知和恐惧,因此,教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育,呼吁不同民族了解彼此的文化,相互尊重,和谐相处;同时强调,宽容教育要从孩子抓起,父母尤其要特别注意自己的言行举止可能对孩子产生的影响。

    

    人非圣贤,孰能无过。宽容自己,快乐地面对生活,享受生活;宽容朋友,把别人对你的好刻在石头上,时刻铭记,对你的坏刻在沙滩上,随着涨潮而立即忘却;宽容社会,虽然现实存在很多的缺陷,但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人,不要轻易说恨,恨一个人和爱一个人一样都需要很大的精力,所以请把你的精力都用来爱你爱的人和爱你的人。

    

    我们需要宽容,我们的家需要宽容,我们的世界需要宽容!懂得宽容别人的人是伟大的。让我们携起手来,理解、支持、倡导宽容,构建和谐社会!

    

    实践园

    

    活动一:你会怎么办?

    

    这件事情发生在澳大利亚一个岛上的度假村。有一天,一个满脸歉意的女工作人员,正在安慰一个大约4岁的男孩子,饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽。原来那天小孩特别多,这个工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,少算了一个,将这个小孩留在了网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑到网球场,将那个小孩带回来。小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得很惨的小孩。

    

    如果我是孩子的妈妈,我会这样做:__________

    

    看一看当事人怎么处理的:

    

    大家看见那个妈妈,蹲下来安慰自己4岁的小孩,并且很理性地告诉他:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”

    

    那个4岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了。”

    

    我的感受是:__________________

    

    活动二:读一读,记一记

    

    ◎比尔·盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了坦然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。

    

    ◎两君子无争,相让故也;一君子一小人无争,有容故也;争者,两小人也。

    

    ——吕坤

    

    阅览室

    

    理解与宽容

    

    人间多一分理解,多一分宽容,就会少一分纷争,社会就会多一分和谐,人们的脸上就会多一分笑容。

    

    我们要学会理解别人,理解别人的辛苦,理解别人的不容易,理解别人的难处,要设身处地地替别人着想,要想我的做法是否会伤害到别人,要学会换位思考,如果我们的角色互换会是怎样,我会怎样做。如果人人都能换位思考,那样将会减少多少矛盾呀!

    

    我们也要学会宽容别人,要知道人无完人,人犯错误在所难免,要允许人犯错,也要允许人改正错误,不要一棒子把人打死,要给人改正错误的机会,只要知错就改就行了。

    

    其实理解别人的过程也是了解别人的过程,只有真正地理解一个人,理解一个人的所作所为,才能走进他的内心世界,才能真正地了解一个人,才能成为他的朋友,他的知己,甚至是他的爱人。

    

    其实人人都需要理解,不被人理解,被人误解的滋味,我想大家可能都尝到过,真的很不好受,有的会伤心流泪,有的会暴跳如雷,有的会呼天喊地,有的会咆哮大骂……

    

    我们都应该敞开自己的胸怀,拥抱阳光,爱我们所爱吧!让爱洒满人间!

上一章 下一章

看小说就用200669.com

字号

A-

A+

主题

护眼 旧纸 桔黄 纯黑 实木 淡紫 浅灰 灰蓝 暗灰 蜜色