主题二 “饱饱”的爱
主题二
“饱饱”的爱
写真馆
嘟嘟的妈妈给他买了一盆文竹，文竹纤细翠绿，漂亮极了。嘟嘟特别开心，自信地对妈妈说：“我能做好文竹的小主人！我会让它快快长大！”嘟嘟说到做到，他每天上学前都不忘给文竹浇水，还经常把文竹搬到阳台上晒晒太阳，放学回家第一件事就是看看文竹长高了没有。可是没多久，嘟嘟发现文竹原本绿绿的叶子发黄了，蔫了。这可把嘟嘟急坏了：“我那么用心地呵护文竹，它怎么还会死呢？”
同学们，植物可以美化、净化环境，在日常生活中，你和家人是不是也养过植物呢？是怎么养的？结果又是怎样的呢？
真知堂
植物世界是一个庞大的世界，家族成员可多啦。从一望无际的草原到广阔无垠的江河湖海，从赤日炎炎的沙漠到冰雪覆盖的极地，处处都有植物的踪迹。我们的生活中，也少不了植物的身影。我们该如何养好植物，这是大有讲究的。不同的植物有不同的生活习性，我们在养殖植物的时候一定要遵循它们的特点。
以嘟嘟养的文竹为例，我们来了解一下文竹的养殖要领吧。
◎盆土
文竹适合在温暖湿润、排水良好的土壤里生活。
◎浇水
浇水要采取“见干浇透”的原则，看到土干了再浇水。浇水时要浇透，不能浇半截水，否则根茎吸收不到水分会枯死。
◎施肥
盆栽文竹土的肥力是有限的，必须及时补充养分——氮肥或磷肥（花鸟市场有卖），以满足其生长要求。文竹施肥宜薄宜勤，不能施浓肥，否则根茎会被烧死。对了，淘米水也是一种很好的肥料呢！
◎光照
文竹喜欢半阴的环境，最好放在有散射光的室内。除了冬天外，其余季节不宜放在阳光下直晒哦！
◎温度
文竹有些怕冷。冬天，盆栽文竹应保持5℃以上的环境温度，以免受冻。相信嘟嘟知道了文竹的生活习性之后，一定可以养好文竹的。
植物的世界里可是奥秘多多呢，来向园丁爷爷了解一下吧。
喜阴植物（适度隐蔽的环境下生长）：
绿萝橡皮树龟背竹滴水观音红掌文竹……
喜阳植物（需要光合作用提供养分）：月季石榴菊花水仙荷花向日葵……
“天然的清道夫”（能清除空气中的有害物质）：芦荟吊兰虎尾兰一叶兰龟背竹……
陆生植物（在陆地上生长）：车前草蒲公英三叶草一串红含羞草剑兰……
水生植物（在水中生长）：荷花水花生水葫芦金鱼藻浮萍……
植物世界里的奥秘还有很多呢，你也去了解了解，和伙伴分享吧！
活动一：晒晒我家的植物朋友
小朋友们，了解了一些植物的特点，相信你们养殖起植物来，应该会得心应手了。让我们来晒晒自己的植物朋友吧。
实践园
植物名片：
◎名称__________________
◎样子（描述一下，也可以贴上你植物朋友的照片哦）
◎养殖方法__________________
活动二：向日葵的一生
植物一般都是由小小的种子发育而成的，你知道植物的一生吗？让我们一起来了解向日葵的一生吧。
向日葵的一生说明了植物整个生命周期的变化：生长发育、繁殖、衰老等过程。你也可以动手做一做，种一种大蒜、洋葱、花生等，观察它的一生，记得写一写观察日记哦。
阅览室
奇异的植物世界
小星和同学们到植物园去参观，他们请农艺师李叔叔当向导。
走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。”
离开哈哈树，同学们来到花棚，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。”
同学们继续向前走着，突然发现小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀？”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。
大家走到一块草地上，李叔叔随手拔了一棵草，叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢！”
李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边，指着一种草，要大家仔细看看它有什么本领。小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌壳一样的草叶，就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已被“吃”掉了。李叔叔说：“这叫捕蝇草。”
“呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。”
多么奇异的植物世界呀！
植物世界是不是特别有意思？生活中你我要有一双善于发现的眼睛，多问几个为什么，你就能更多地了解植物朋友，给它们恰到好处的爱。
看小说就用200669.com