主题17 克服嫉妒心

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主题17 克服嫉妒心

主题17

    

    克服嫉妒心

    

    写真馆

    

    琳琳的独白

    

    任轩还没有转来我们班的时候,每次数学考试我都是第一名;数学课上老师留的思考题目,每次我都是第一个做出来;以前的数学课上有什么难的问题,老师总是先提问我;同学们有不会的问题都是来问我。可是,自从他来了之后,我就成了第二:第一个举手发言的也不是我了;老师的目光也从我的身上转移到任轩的身上了;同学们也不再来找我问问题了,都跑到他那里去了。

    

    开始的时候,只要看到他我就生气,我越是生气,脑子里就越乱糟糟的,那些该死的应用题就越读不明白了。慢慢地,我看见数学老师也开始生气了,我总觉得她偏向任轩,并且对我越来越不屑一顾。以前我那么喜欢的老师,现在看来就像成心让我难堪一样——经常出一些思考题,害得我做不出来,或者不如任轩做得快,让同学们都耻笑我。数学课上,每当我看到有同学看我,就觉得他们是在嘲笑我,即使有同学再来问我数学题,我也不愿意给他讲,我觉得他是故意来看我笑话的。以前我最喜欢的数学课,现在一想到就头疼。我不愿意上数学课了。

    

    想一想:

    

    琳琳的想法对吗?如果你是她,你会怎么想呢?

    

    真知堂

    

    小朋友们,你们知道嫉妒是什么吗?

    

    通常说,嫉妒是指面对那些在品德、才能等方面强过自己的人,在心理上产生冷漠、贬低、排斥甚至是敌视的状态,俗称为“红眼病”“吃醋”“吃不到葡萄说葡萄酸”等。这其实就是心态不平衡,这种不平衡的心态往往会导致人与人之间各种矛盾的产生,进而影响到人们的友情与和谐。

    

    嫉妒会有很多危害哦,让我们来看看嫉妒有哪些危害吧!

    

    嫉妒包括了焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等种种不愉快的情绪。嫉妒心理是破坏性的,对生活、学习、工作都会产生消极影响。

    

    正如培根所说,嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地“毁掉人间的好东西”。嫉妒的消极影响主要有:

    

    ◎直接影响人的情绪和积极奋进精神。

    

    ◎容易使人产生偏见。嫉妒是与偏见相伴而生、相伴而长的。嫉妒程度有多深,偏见也就有多大。

    

    ◎影响人际关系。嫉妒是人际交往中的心理障碍,它会限制人的交往范围,压抑人的交往热情,甚至能将朋友变成敌人。

    

    ◎影响自身健康。妒火中烧而得不到适当的发泄时,糟糕的情绪会导致内分泌系统失调,使身体的免疫力降低而影响身心健康。

    

    实践园

    

    活动一:想一想说一说

    

    小朋友们想一想自己有没有嫉妒别人的经历,和你的朋友讨论一下,然后把自己的感想写在下面。

    

    活动二:判一判

    

    小朋友们,你们觉着下面故事中谁的做法是对的?

    

    在一个庆典上,两个年龄相仿、曾是同学、彼此熟识的钢琴演奏者刀刀和明明在欢快的气氛中演奏着。两人的二重奏特别受欢迎。而正在此时,刀刀突然停止演奏,说这真是愚蠢透了,然后独自走到窗前往外面眺望。他断然退出了共同演奏,显得闷闷不乐,使得在座的听众莫名其妙。而明明则继续弹奏,像什么事情也没有发生一样。

    

    刀刀怎么了?据他自己说,他突然觉得心里空落落的,百无聊赖,简直想“呕吐”。因为他注意到他朋友的演奏比他更受欢迎,更能迎合在座者的口味,获得了更多的掌声。__________

    

    阅览室

    

    小朋友们,来看一看如何克服嫉妒心理吧!

    

    如果你比较容易嫉妒别人,甚至因此影响了自己的学习和生活,那么,你该尝试下面的方法:

    

    ◎认清嫉妒的危害。

    

    ◎正确地认识自己。既看到自己的长处,又正视自己的不足,客观地衡量自己的才能,扬长避短,发现并挖掘自身的潜能。不断提高自己,为自己找到一个恰当的位置,就可以避免嫉妒心理的产生。

    

    ◎学会自我宣泄。我们可以找自己信任的老师、长辈或好朋友,把自己的烦恼与不安告诉他们。我们也可以用唱歌、跳舞、练书法、下棋等方式进行疏导。

    

    ◎提高自己。

    

    ◎培养心胸广阔的性格,以健康的心态面对生活。

    

    ◎树立正确的竞争意识。

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