情景再现
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丰子恺教子
丰子恺是浙江桐乡人，我国著名的现代画家、文学家、教育家。早年从事美术和音乐教学，“五四”运动以后，进行漫画创作。
丰子恺在平时生活中，经常给孩子们讲对人要有礼貌，还非常具体细致地
说：“礼仪”，就是待人接物的具体礼节和仪式。
丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候，他总是耐心地教孩子们待客之道，这些教导，都深深地印在孩子们的心里。
有一次，他在一家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个10多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，守规矩。当孩子们吃完饭，他们之中就有人嘟囔着想先回家。他听到了，并没有大声制止，只悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰子恺对孩子们说：
“我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走，那是对客人的不尊敬，就好像嫌客人吃得多。这很不好。”孩子们听了，都很懂事地点了点头。
丰子恺的儿子丰陈宝，小时候很守规矩，但特别害怕见生人。因此，在客人面前，常常显得不大懂礼貌。有一次，家里来了一位陈宝不认识的客人。客人跟丰子恺说完话，要告辞的时候，看到了小陈宝，转过身来就与小陈宝热情地打招呼。小陈宝一下子愣住了，一时间不知道如何是好，竟没有任何反应，傻呆呆地站在那里，像个木头人似的。送走了客人，丰子恺责备陈宝说：“刚才，那位叔叔跟你打招呼告别，你怎么不理睬人家？人家客人向你问好，你也要向人家问好；人家跟你说再见，你也要说再见。以后要记住。”
在他的正确教导下，丰子恺的孩子个个都是懂规矩，讲礼貌，长大后有出息的人。
现在的孩子大多是独生子女，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的舒心日子，变得以自我为中心，对长辈不够尊重，对别人缺乏爱心，不能和小朋友和谐相处，等等。
只是知道对人要有礼貌，还是不够的；还要知道，礼貌是如何具体体现出来的：具体的礼节和仪式，也是非常重要的。
问题探究
1.你都知道生活中有哪些礼仪？
2.你在生活中是个懂得礼仪的人吗？反思自己的行为。
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