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    小俊聪明好动,很喜欢理科,尤其喜欢物理学科,而且物理老师年轻、漂亮、充满活力,上课风趣,小俊一上物理课就兴奋,所以小俊的物理成绩非常优秀;但是小俊的语文成绩却很不稳定,有时甚至不及格,小俊说那是因为上学期一次语文课上,同桌传纸条,小俊轻声劝告,却被语文老师批评不认真听讲。小俊感到很委屈,认为老师对他有成见。从此,小俊一上语文课从心底就很抵触,再也不能静下心学习语文了,成绩自然一落千丈。

    

    你或你周围的同学有没有类似的经历?你认为应该如何正确处理?__________________

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