互动体验
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案例一：
某校九年级四班，许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时常有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱；……
1.这个班级会获得怎样的评价？
2.这个班级的同学会受到什么影响？
3.请你为改变这个班级的状况出谋划策。__________
案例二：
校园文化周就要到了，同学们纷纷摩拳擦掌、献计献策。小莉是班上的文艺骨干，自小学习舞蹈的她舞姿优美，在去年的校园文化周的艺术比赛上就获得了一等奖的好成绩。今年她想再报名表演独舞，可是，大家却说今年要编一个集体歌舞串烧，集歌曲、舞蹈、小品于一体，准能让全校师生眼前一亮，而且点名让小莉领舞。可是，不能独舞了，小莉好失望啊……
你认为小莉应该怎么办呢？为什么？__________
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