第14课 活动快乐多——开展有益的文化体育活动
第14课
活动快乐多
——开展有益的文化体育活动
法治广角镜
课余时间，我们不妨开展一些健康、有意义的活动，让科学、文学、艺术、体育等方面的兴趣和才能都可以得到提高、发展。
这天，语文单元检测的成绩出来了，一贯名列前茅的聪聪居然一落千丈，考得很不理想。同学们七嘴八舌讨论起这奇怪的现象：“好像最近聪聪都不愿意和我们一起玩耍了。”“对，周末我去他家找他玩，他也总是躲在家里不愿意出来。”……
好友苗苗把同学们反映的这些情况告诉了法博士。法博士摇了摇头说：“我发现他最近上课总是心不在焉，于是和他的爸爸沟通了一番，原来最近聪聪家买了一台平板电脑，每天一放学，他就抢着去玩平板电脑，不是看电视剧就是打游戏……”苗苗灵机一动，提议道：“不如咱们这周的中队主题会，就来谈谈怎样的活动才适合我们小学生？”法博士连连道好。
法治护航
《中华人民共和国未成年人保护法》
第三十三条国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
小学生的身心正处在发育阶段，对周围的一切新鲜事物都充满着好奇心，希望能去了解世界、认识世界。但我们判断是非的能力还比较弱，课堂上的教学实践和空间也都有限，极容易受到伤害。在我国，很多法律法规都有明确规定，这些规定给我们的成长环境以法律约束。
让我们能处在一个更为安全、健康的活动范围。让我们走出虚拟世界，和身边的小伙伴们一起去体验生活，交流情感，体验最真实的快乐！
与书为伴，让阅读丰富我们的精神世界。
进行一些科技制作和小发明，可以将我们带入科学技术的天地，去体验科学技术的魅力；。
参加体育活动，可以强身健体，又能培养我们的团队意识、竞争意识和抗挫折能力。
假期中参与一些公益活动，有利于培养我们的爱心和社会责任感。唱歌、绘画、演讲活动都可以给我们带来乐趣和精彩。
法治天地
爸爸妈妈们小时候的游戏
踢田：或称“踢框”，雅称“跳房子”，算是最廉价的游戏，只要一支粉笔或几块石子就能搞定。地上画出一个长方形，里面划出三横三纵九个小方格，就成了“房”或者“田”。每人手捏一块小石块（别小瞧这小石块，可是大有讲究的，最好是又扁又平，才好控制！），往小方格里扔小石块时，必须站到线外，如果扔的石块压住房内的线，就算输了。下一个再扔，扔准了，一条腿屈起来，用另一只脚跳，一个房一个房地转一圈，记得“房子”最高处是个半圆，那就是踢田的最终目标。
踢毽子：不用多做描述！花样繁复，前后翻飞，厉害者可能半小时甚至更长时间能不让毽子落地，并变化出各式花样！不知道足球中的“颠球”技巧是否参考了中国的毽子。
妈妈们最心仪的游戏莫过于跳皮筋啦！跳皮筋分为两组，一组绑一组跳，分成若干级，先从脚踝位置跳起，再升至膝盖处，腰部，胸部，脖子，最后两手高高举起。位置越高跳的难度自然越大，一边跳一边还念着歌谣“马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一……”
爸爸妈妈们童年的经典游戏还有很多：绑手帕、老鹰捉小鸡、架脚踢、官兵抓强盗、躲猫猫……让我们也一起来试一试。
法治连你我
活动：火眼金睛辨是非
观察下面几幅图，为适合我们小学生开展的活动打☆，说说你的观点。
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