第十八课 合作与宽容
第十八课 合作与宽容
你听说过“二人同心，其利断金”和“海纳百川，有容乃大”吗？你听说过“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”和“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”吗？这些都是中国成语和俗语中关于合作和宽容的句子。中国人自古以来就意识到合作与宽容的重要性，作为中学生的我们，虽然不用处理社会和家庭的大事，但在我们的日常学习和生活中，合作和宽容则是一种必备品质。
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还记得学校运动会时的接力赛跑吗？那真的不是“一个人在战斗”，当小小的接力棒快速地从一个同学手中转移到另一个同学手中时，传递的不仅仅是力量和希望，还有共同奋斗的信念和信心。最终一个班级或一个团队的胜利，是在大家的相互合作之上完成的。
小到一个螺丝钉的制作，大到宇宙飞船的研究，都是众人合作的结果。我们知道“神舟”6号在2005年成功发射，费俊龙和聂海胜成为中国人民的英雄。但在选拔航天飞行员时，除了要求他们有良好的身体素质和心理素质外，还要看他们有没有强烈的合作意识。
费俊龙和聂海胜要在“神舟”6号狭小的机舱内工作和生活5~7天，他们之间的分工配合与和睦相处，就成为“神舟”6号能够顺利完成任务的决定性因素之一。他们在高空飞行时要互相帮助、互相鼓励，尤其在遇到紧急情况时，两人之间更要迅速有效地合作。
谈到合作，不得不谈竞争。很多人认为竞争与合作是对冤家，它们彼此不容。从另一方面来看，竞争与合作又是紧密相连的一对孪生兄弟。竞争能激发人的动力，增强人的活力；而合作则能使人友好相处、团结协作，从而产生一加一大于二的神奇效果。
我们同学之间在学习上也存在着竞争与合作，没有合作的竞争，是孤单的竞争。如果你根本不想与他人分享和探讨你所掌握的知识，那么纵使你取得了好成绩，也只是暂时的，因为把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。
良好的合作能增强我们的竞争力，只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作能够聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性。具有合作精神和合作能力的人，容易获得他人的支持和帮助，增加成功的可能性。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，也会使我们每个人进步得更快。
笑“容”
“将相和”的故事大家都很熟悉。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，地位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容忍，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到后，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。这之后，他们戮力同心、精诚合作，有效地保卫了赵国。
很多人都看过挺着大肚、笑口常开的弥勒佛塑像，在他的两侧常有一副对联：“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。”可见弥勒佛是宽容仁慈的象征，而他嘲笑的那些人便是一些斤斤计较、患得患失的人。
宽容指的是胸襟宽大有气量，不计较他人微小的过失。在现实生活中，我们难免会无意中伤害别人，同样，我们也可能受到别人无意之中的伤害。这时候如果你为这些琐事而耿耿于怀，或怒发冲冠，甚至恶语相向，那么你的生活就陷入斤斤计较的泥潭，终日暗淡无光。如果你能既往不咎、不计前嫌，便可以使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为，从而改过自新。宽容是一种博大的胸怀，一种豁达的风范，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。
自古至今，宽容都被尊奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部分。孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”用今天的话来讲，“恕”就是宽容。
我们宽恕别人，不去计较个人的得与失，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，就能够与人和睦相处。宽容也可以使曾出现在朋友心头的坚冰慢慢融化，使濒临破碎的友谊和好如初。
当然，宽容既包括宽容他人，也包括宽容自己、悦纳自己。宽容自己可以给自己留下改过向善的机会，也给自己留下信心和希望。宽容能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样折磨你、欺骗你，你都能永远地微笑着。
一位智者曾这样说过：“你必须宽容三次。你必须原谅你自己，因为你不可能完美无缺；你必须原谅你的敌人，因为你的愤怒之火只会影响自己和家人；在寻找快乐的路途中，最难做到的或许是你必须原谅你的朋友，因为越是亲密的朋友，越能于无意之中深深地伤害到你。”的确，用宽容的心生活，才会有更多的快乐。
在日常学习和生活中，合作与宽容经常是并驾齐驱的。在合作中产生的误会和矛盾，要通过宽容来化解；在宽容的氛围下，人们才能团结一致，共同合作。
初三的我们都为了升学和考试而进行着激烈的竞争，然而有了合作与宽容，我们的班集体才能充满温馨和快乐，这样每个人也可以更快地进步和成长。让我们都多一分合作，少一分斗争；多一分宽容，少一分抱怨，让初中的最后时光留下最美好的回忆。
（执笔孙娜娜）
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