第10课 守护共同的美好——保护公共财产
第10课
守护共同的美好——保护公共财产
法治广角镜
公共财产是建设社会主义现代化国家的物质基础，也是人民辛勤劳动的成果，与我们每个人的利益息息相关，保护公共财产是我们每个人义不容辞的责任。
向日葵中队要在班级里组织茶话会，放学后，法博士带着几名班干部留下来布置教室。突然，欣欣高声喊了起来：“法博士，不好了！快看！这张桌子上刻了好多字！”大伙儿围上来一看，只见原本崭新的桌面上已经布满了笔迹、划痕，看上去坑坑洼洼。同学们见了，立马开始留心教室的其他角落，不一会儿便纷纷叫嚷起来：
法博士不禁皱起了眉头。第二天活动结束后，法博士给大家布置了一项特殊的作业：找找我们生活的社区里有哪些公共财物？它们的近况如何？
向日葵中队的同学们会得出怎样的调查结果呢？
法治护航
《中华人民共和国宪法》
第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产。
爱护公共财物更是一个人高尚道德的表现，是一个人美好心灵的写照。爱护公共财物是集体生活的需要，也是培养学生良好品质和行为习惯的需要。作为小学生，我们可以从身边做起。
不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢足球、打篮球。
关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走时关窗锁门。
节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。
教室内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿其他班级的卫生工具，借用的工具用完要及时送还。
爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
如果在学习和生活中见到别人有破坏公共财产的行为，要耐心劝阻。只有每一双手都参与，才能创造出共同的美好家园。
法治天地
日本人不偷井盖
日本有一套完整有效的井盖管理制度。为了实现废弃资源的有效利用，日本颁布了包括《再生资源利用促进法》、《废弃物处理法》等一系列法规，确定了消费者对废弃物有垃圾密封、分类排放、不非法投弃和按规定付费的义务。因此，从法律上来说，日本民众将废旧金属交给回收企业处理不但不能获得利益，还需要向回收企业交纳处理费。偷井盖者若想将被盗井盖变现，只能找非法金属回收商，而这些非法金属回收商往往是日本警方重点打击的对象。
另外，日本井盖都有唯一编号或显著特征，个人拥有下水道甚至会在井盖上标注业主姓氏。井盖厚度高于17毫米，重量达到40公斤，井盖铸造标准精确到毫米，杜绝了路面噪音，也客观增加了偷盗难度。
最有趣的是，日本的井盖还是日本街头艺术象征，比如大阪的井盖上就是樱花怒放的情景，北海道则在井盖上设计了三只跳舞的墨鱼娃娃，名侦探柯南作者居住在的大荣町更是把柯南放上了井盖。
法治连你我
活动：法制小记者
在你生活的社区里有哪些公共财物？它们都是由哪个部门管理和维护的？它们的使用现状如何？请你和小伙伴组成调查小记者队，去你们共同生活的社区进行观察、记录，再把你的调查结果写下来，在班级里进行交流。
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