第17课 拉紧手,一起走——互帮互助的好伙伴

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第17课 拉紧手,一起走——互帮互助的好伙伴

第17课

    

    拉紧手,一起走

    

    ——互帮互助的好伙伴

    

    法治广角镜

    

    帮朋友要摒弃个人的私利观念,摒弃哥们义气,合理分工,及时报案,学会用法律武器来保护自己。

    

    苗苗今天心情一直不好,愁眉苦脸的。好朋友聪聪发现苗苗不对劲,就问她原因。原来昨天下午放学时,苗苗遇到一伙中学生,他们拦住苗苗进行敲诈,苗苗由于害怕,把妈妈给她买量角器的5元钱给了他们。可他们仍然不肯善罢甘休,威胁苗苗今天放学后必须再带钱过去,否则就堵在学校门口要给她点颜色瞧瞧。

    

    听了这事儿,同桌欣欣拍着苗苗的肩膀,说:“别怕!我哥哥有许多哥们,特讲义气。我马上和他们说一说,下午放学我们一起走,给他们点颜色瞧瞧,看谁怕谁?”

    

    法博士正走进教室,听见了他们的谈话,立刻上前制止:“这可不行!外校的那些孩子在你们回家的路上,拦截你们进行威胁、勒索,这是违法行为。但是,如果你这样纠集一些学生,结成团伙与之生事,同样也是违法行为!”

    

    同学们,你们觉得欣欣他们这种帮助朋友的方法对吗?

    

    法治护航

    

    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    

    第二十九条任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为,或者为未成年人实施不良行为提供条件。

    

    法律不仅是对自我行为的约束,更是我们捍卫尊严、权利的有力武器。法律就在我们的身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会共同携手,组成了一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,保障我们健康顺利地成长、发展。

    

    未成年人应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。当遇到不法行为,或是身边的同伴正遭遇到不法伤害时要记住:

    

    一定要团结。团结起来和坏人作斗争,不出卖同学,不为了保全自己而伤害伙伴。

    

    当坏人人多势众,带有凶器时,不要与之正面冲突,冷静地与之周旋,遇到机会立即大声呼救和逃脱,千万不可与他们硬碰硬,既要敢于斗争又要善于斗争,讲究斗争的策略。

    

    法治天地

    

    自我保护有高招

    

    ·被电话骚扰时·

    

    对骚扰电话应不予理睬。如有人利用电话探知你家中的情况,更不应如实相告。如果你与电话骚扰者搭话或用同样的语言还击他,只会使他更加兴奋,让他更加放肆。最好的方法是马上挂断电话。不要将你的地址、姓名等信息告诉他,以免带来更多麻烦。还可到电话局申请来电号码锁定功能,可锁定骚扰电话的号码,协助警方破案。

    

    ·被坏人跟踪时·

    

    单独外出时要尽量靠近人群,若发现可能有人跟踪,可通过猛然改变路线的办法进行确认。如果确认无误,应尽快跑向街头治安岗亭,报告警察。天黑时最好找个同伴一起走,增加安全系数。

    

    ·被拦截欺侮时·

    

    遇到街头无赖骚扰、拦截时,不要迁就,这样只会使他变本加厉。要大声地拒绝,引起路人注意,吓退坏人;同时掌握分寸,保证人身安全。如果实在躲避不开,可暂把钱物给他,脱身后即刻报案。少女遇到纠缠时,一定要大声求救,并趁机跑开。放学、外出时结伴而行是防止被拦截的方法之一。

    

    ·发生交通事故时·

    

    发生车祸后,一旦神志恢复清醒,就要尽力大声呼救,或拦截过往车辆求助。如有伤口流血,应包扎伤口或在高于出血点的部位用衣物扎紧止血。对于肇事车辆,要记住车辆牌号和司机的特征,及时到公安部门报案。

    

    法治连你我

    

    活动:教你一招

    

    一天,西安市某小学的11岁小学生强强和龙龙在回家途中经过西安市西门附近时,突然有5名十六七岁的陌生少年,将他们拽到偏僻处后,掏出匕首向他们勒索钱财。强强搀扶起被打倒在地的龙龙,挤眼暗示他别盲目反抗。两人把身上的零花钱全部掏给不良少年。脱险后的两名小学生,机智地跟踪其后,远远地望着他们的去向。跟踪了300多米,在一家商场门前打电话向警方求助。附近值勤的民警接到指令后,迅速赶到,将5名行抢少年抓获。

    

    在我们身边,有不少同学互帮互助解除同伴遭受的不法伤害,他们是我们学习的榜样。说说你从上面的故事中学到了什么。

    

    当同伴遭到恶意攻击或情绪冲动时,__________

    

    面对不法分子索要财物时,我们可以_____________

    

    我还明白了_______________

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