第21章 痕迹
回到宿舍，付醒本来准备在熄灯前看会书。但打开书包的时候看到了自己的钱包，忽然想起来她已经存了一段时间钱，于是打开钱包数数自己已经存了多少。
“一百、二百……二百七十五。”付醒数了数，算算还是不够，但离目标已经不远了，这学期之前存够五百还是有希望的。收拾收拾放好，付醒拿出书坐在床上接着看起来。
安静的宿舍使得付醒比以往更加放松，眼睛里是曲折动人的故事世界，耳朵边是活泼热闹的真实人间。付醒似乎身处两者之间，一处难得的静谧的自我空间。
第二天上午课间操，教室里一片热闹。付醒坐在座位上背政治知识点，经过两次月考，她已经发现政治是自己的短板，跟其他科目比起来政治有些拉分，因此这一科她打算多下点功夫。
“单颖颖，走吗，我要去画了。”文艺委员拿着素材和粉笔准备去画板报上的图画，走到单颖颖身旁的过道时问。
单颖颖昨天表示想去帮忙。较之以前，单颖颖现在更愿意和其他人接触。这段时间她和后桌的文艺委员、甄甜甜相处不错，这也是单颖颖第一次主动参与班级事务。
从题海中抬起头，单颖颖看到文艺委员手里的东西，一下子想起来昨天说好的。赶紧把笔收起来，说：“等我，等我。”随意的把题合上，跟付醒说了一声后，就随对方一起去了后黑板处，段雅琪和她同桌已经等在那里了。
“单颖颖也会画画？”闫一成在旁边问。
付醒头也没抬，随意的回答道：“不会，她就是去凑个热闹。”
“噢。”
过了一会儿，闫一成和他同桌要出去，就又说：“付醒，我们要起小卖部，你要带什么东西吗？”闫一成的同桌站在过道等着他。
付醒摇摇头，转头看向准备出发的俩人，说：“不用，你们去吧。”
“好吧。”闫一成转过身扶着书桌就要出去。
付醒视线正对上闫一成的背，今天他正好穿了件浅色的短袖。不知道是她眼花还是衣服自带的纹理，付醒似乎在闫一成衣服的背部看到了几道奇怪的痕迹。
刚要细看，闫一成已经走出两米开外，看不到了。付醒疑惑地歪头回想了下，觉得可能是看错了。也没将这件事放在心上，又重新转回身背手里的知识点。
课间时间很快结束，上课铃声一响，还在教室外面的学生匆匆的跑回座位。有些同学着急忙慌的在过道里撞成一片，单颖颖她们也赶紧收拾东西回去。
从人堆里挤回座位，单颖颖终于在老师进门之前坐下。趁着语文老师进门的时间，她深深喘了两口气平复呼吸。
付醒看单颖颖呼吸的有些急，拿起水杯准备给她倒点水。却不想刚把水杯侧倾，左边猛地窜出来闫一成和他同桌的身影。俩人一屁股坐到座位上，前后桌都被他们撞得直晃。后面坐着的人纷纷惊呼。前面的同学也不满地回头。
离得近的付醒身体更是一晃，手里的水杯直接偏移。也是她反应快，双腿赶紧岔开，水落在了地上，避免了裤子被淋湿的下场。
“啧，你……”
“我错了我错了。”闫一成一看付醒转过脸要教训自己，呲着一口大白牙赶紧讨好的承认错误。又手快地拿过付醒手里的水杯，一边腆着脸笑，一边合上盖子放回付醒的桌上。
老师已经站在了讲台上，似乎往他们的方向看了眼。没办法，付醒只好瞪了对方一眼，坐正身体翻开课本。闫一成和他同桌对视一眼，耸肩舒了口气。付醒看着好脾气，但他俩总觉得她不像看着那么好惹。
“啪啪”语文老师拍了拍手，示意大家安静，说：“同学们，现在我们开始上课。大家把书翻到三十三页，我们接着上节课的讲……”
话落，教室里安静下来，响起哗啦啦的翻书声。
窗户和班门大开，闷热的空气在教室里缓慢地流动，只有努力感受才能察觉似有似无的风。
语文老师讲课的速度非常快，需要全神贯注的听讲，不然只是一晃神，可能就已经讲到了下个问题。
课程过半，闷热的教室里学生们的注意力不再像刚上课时那么集中，有些人已经有些走神，更有甚者已经昏昏欲睡。
李老师板书后转过身，看到讲台下不少学生的脑袋一点一点的打着瞌睡。本来接下来还是自己接着讲的，但现在为了调动学生们的积极性，她稍微提高声量说道：“大家抬头看黑板上的下个问题，现在我们请几个同学说说自己的理解。”
一听老师提问，意识微微发散的学生头脑一清，注意力高度集中起来，赶紧翻书思考。
静了几秒钟，老师的声音再次响起。
“林吉生，你是怎么理解的？”李老师看林吉生没骨头似的靠在墙上，撑着脑袋要睡着的样子，就首先点名让他回答。
“嗯……”林吉生听到自己名字，瞌睡虫一个激灵得跑了。慢慢悠悠的站起来，边思考边回答。
虽然回答的有些磕磕绊绊，但也说到了一点边儿。李老师点点头，让他坐下。
“好，还有哪位同学有不同的看法吗？”
班里没有人举手，大家都低着头没有什么答案，连之前一直仰着脑袋看黑板的单颖颖，也垂着头明显不想让老师叫到自己。
李老师的视线在教室里扫视一圈，发现只有几个学生抬着头。
付醒抬头看着黑板，视线突然和老师对上。她心里一晃，瞳孔一缩，觉得有些不妙……
“付醒，来说说你的理解。”
右边的单颖颖抿着唇微微侧脸，给了她一个同情的眼神。其他人听到不是叫到的自己，松了口气，重新抬起头看向付醒的方向。
付醒暗暗呲呲牙，垂下视线拿着课本缓缓站起身。抬眼，看着讲台上的老师，条理清晰地说道：“结合上下文，作者描写这一段时……”
低沉的女声在教室响起，口齿清晰的表达观点，让班里的每个人都听清楚了她的意思。
回答完毕，李老师不禁点头，说：“很好，说的都在点上。”压压手让她坐下，接着说：“就像付醒说的，这段话表达了三个意思，一是……”
可能是因为老师的突然提问，赶跑了同学们昏昏欲睡的想法。剩下的时间，大家认真听课，过得很快。这节课要结束时，李老师留下了一个让学生们为之激动的消息。
“好了，我们这节课就讲到这儿。下下周学校要举行演讲比赛，每班派一到两名学生参赛……”老师的话还没说完，班里的学生就不禁小声讨论起来。
“咱们班采取自愿报名、公平竞争的方式确定参赛者。想要参加比赛的同学先到课代表那报名，具体的要求回头让课代表告诉你们。这是一个很好的锻炼自己的机会，希望大家踊跃报名，抓住机会，挑战自我。”
“然后自己准备一段三百字左右的演讲，主题自定，可以自己写也可以找资料。下周一上课我们班内选拔。好了，下课吧。”
铃声响起，老师一走教室里就响起热闹的讨论声。
“醒儿，你要报名吗？”单颖颖觉得付醒很适合这个比赛，她普通话标准、口齿清晰，最重要的是大方不怯场。
“付醒，你想去吗？”后座的甄甜甜听见她们说话，也积极加入讨论，“你去吧，咱们班你最适合。”
“嗯……”付醒本身就不是一个热爱参加课外活动的人，她更喜欢安静，性子也有些独。而且她还一直当自己是个成年人，对这种年轻男孩女孩爱参与的比赛，实在没什么特别的冲动。
看付醒不是很想参加，单颖颖以为她是没信心，赶紧道：“醒儿，我们都觉得你很合适。咱们班你普通话最好，而且胆子大不怯场，你肯定能代表咱们班参加学校的比赛。如果你参加一定可以取得名次。你要有信心！”说着，抓着付醒的肩膀，鼓励地看着她的眼睛。
“没错，付醒我也支持你报名。到时候我们都给你投票。”
文艺委员也伸头看着她们讨论，认同的频频点点头。
知道她们理解错了，付醒哭笑不得。但当有人认可并鼓励地看着自己时，付醒也不想辜负对方的心意。深吸一口气，说道：“好吧，我试试。”
“这就对了！加油，我相信你！”单颖颖握拳向她做了一个加油的动作，重重拍她的肩膀传达自己的信任之情。
“加油，我们给你投票。”
付醒放松地靠着后桌，边笑边点头接受大家的鼓励和信任。
十几岁的年纪应该有十几岁年龄的无所畏惧、积极进取，付醒知道自己现在是空有少年人的身体，却没有少年人思想上的锐意。如果任由成年人的平稳佛系思维自我束缚，可能不过是重走上一世的老路。付醒觉得也许自己需要做点什么。
既然自己已经重新来过，那么就应该有从内而外的改变，实现真正的自我蜕变。付醒稳稳心神，暗下决定，就从这次比赛开始吧！
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