第22章 闫妈

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第22章 闫妈

  周测最后一门结束,教室里绝大多数同学都走了,单颖颖也已经回家。只有一些住校的学生还待在班里写作业。

    

    

    

    下午五点多的光线还很充足,太阳西斜时阳光从窗户斜照进教室。微黄明亮的光线被学生们书桌上的杯子、书堆阻拦,在阻挡物背面形成小小的暗影。班里的学生身上也被洒下大片温暖的色彩,拖拽着的影子歪歪妞妞地映在座位上、地上。

    

    

    

    付醒写着写着作文,视线渐渐被阳光照射下的明与暗吸引。握笔的右手沐浴在光线里,侧面在书桌上拉出长长的阴影。付醒背部放松地靠在后面的桌子上,眼睛看着一张一合做着不同动作的手掌和桌面上随之变幻的影子,一直活跃的思维不禁有些涣散。

    

    

    

    忽然闫一成桌子上残破的玻璃杯吸引了付醒的视线。

    

    

    

    原本由两层玻璃组合而成的精致水杯,现在外面的那层玻璃被摔碎,只剩下稍小的内层玻璃。杯口还是完好的,只是有一圈外层破碎后留下的不规则玻璃层。

    

    

    

    杯中大约有三分之二的水,在阳光里染上了暖黄的颜色。一面沐浴着阳光显得明亮而晶莹,一面被遮挡与稍暗的阴影为伴。桌面上长长的暗影呈现出渐变的图案,边缘是黑灰的影子,色彩逐渐向内减弱,中心是透彻的暗色。晃一晃桌面,阴影里的波纹甚至也在摇晃。

    

    

    

    付醒一时间看得有些入迷。

    

    

    

    直到左侧的光线被挡住,付醒才回过神。转过头,看到原来是闫一成的妈妈站在了左边的过道。

    

    

    

    闫妈妈戴着一副普通的深蓝色镜框的眼镜,浓密的头发一丝不苟的扎成低马尾。上身穿着一件白色衬衫,下|身穿着牛仔裤。看着简单清爽,就是皮肤太黑,加上脸上没什么表情,显得人有些严肃不好惹。

    

    

    

    闫妈妈看到付醒好奇地看着自己,笑了笑,脸上的严肃散了几分。问道:“闫一成是坐这儿吗?”说着,指指闫一成同桌的座位。

    

    

    

    “不是的,这个是闫一成的座位。”付醒指着正确的位置给对方看。

    

    

    

    “噢……”闫妈妈恍然,点点头。着重看了看自己儿子的座位和书桌,又扫视了左右两边的位置,环视了整个教室,最后视线在这一排的后桌停了又停。

    

    

    

    付醒在对方问话的时候看了她几眼,没瞧出来她要干嘛。于是收回视线,转回头重新将注意力集中在还没有完成的作业上。

    

    

    

    教室其他几个学生,对突然出现的这个人好奇心倒是重一些。有些同学看她站的位置,互相小声猜测是不是哪个学生的家长。不认识她的,频频看向对方。认识的,小声向其他人科普。

    

    

    

    尤其是甄甜甜,因为离得近,她几乎是有些肆无忌惮的盯着对方左看看右看看。在对方注意到她的视线时,遮掩地赶紧低头,几秒钟后再次悄咪咪地抬眼继续好奇地观察着对方。

    

    

    

    没几分钟,对方安安静静的走了。班里剩下的几个人不明所以,互相看了几眼也猜不出个所以然,于是纷纷失去兴趣,再次做起自己的事来。

    

    

    

    “付醒,你知道刚刚那个人是谁吗?”甄甜甜小声地问。

    

    

    

    付醒点点头,侧过脸回到:“闫一成的妈妈。”

    

    

    

    “闫一成的妈妈?她来干嘛,来找人吗?”

    

    

    

    “不知道呀。”

    

    

    

    “好吧……”甄甜甜觉得自己问了个傻问题,过了一会又道:“付醒,快天黑了,咱们俩一起去吃饭吧?”

    

    

    

    付醒看了看天色,的确是比刚刚暗了些,又抬眼看了眼时钟,点头道:“行啊,稍微等我一会儿,我快写完了。”

    

    

    

    “好。”甄甜甜也低下头,抓紧时间想赶快多些点。

    

    

    

    因为闫一成的妈妈来的安静,离开的也安静,所以没在几个人的心里留下特别的印象。学生们要么在学习的汪洋大海里翻滚,要么打游戏看电视结束了多姿多彩的周末。

    

    

    

    周一上午第三节课刚下,语文老师就来了。下节课是语文。

    

    

    

    “老师,还没上课呢——”

    

    

    

    “就是啊,现在是下课时间——”

    

    

    

    学生们本来终于等到下课准备休息放松,现在语文老师来这么早,让大家很不满。教室里响起此起彼伏的抗议声。

    

    

    

    “要上厕所的赶紧去,咱们今天早上课几分钟。”语文老师也理解同学们的不情愿,但既然早来,就是做好了早上课的准备,“报名参加演讲比赛的同学提前准备一下,一会儿咱们就开始班级内的选拔。”

    

    

    

    老师话一落,同学们纷纷被挑起兴趣,本来的不满也被好奇和紧张代替。需要解决生理需求的学生嗖的一声窜出教室,不打算错过这一场热闹。报名的学生赶紧拿出自己的稿子,纷纷准备趁这段时间再练练。

    

    

    

    付醒也拿出稿子再次认真默念起来。她选了一首现代诗歌,一百多字的小诗,付醒直接背了下来。

    

    

    

    周日的时候她专门去了趟网吧,看了这首诗的专业朗诵,学习了一些表达技巧。又根据自己对这首诗的理解,在情感表达上做了一些处理。回宿舍练习的时候,让甄甜甜做观众听了几遍。今天早自习前又给单颖颖朗读了一遍,根据两个人的意见付醒做了些改进。现在她也算是胸有成竹。

    

    

    

    几分钟的准备时间,单颖颖和甄甜甜简直比付醒还紧张,不仅给她倒上水润嗓,还左右侧着耳朵偷听其他同学的练习。没有打扰认真准备的付醒,俩人头抵头聚在一起不知道在说什么。

    

    

    

    等了一会儿,老师在讲台上看学生们差不多到齐,就敲了敲讲桌示意大家安静。

    

    

    

    “好了,人差不多齐了。咱们就按报名时候的顺序开始,大家准备一张纸,每个人可以投三票。”

    

    

    

    “竟然按报名顺序来?早知道我晚点去报了……”顺序靠前但不是很有信心的学生不禁后悔自己腿快。

    

    

    

    “老师,那三票都写一个人算几票?”

    

    

    

    一个学生站起来大声问道,其他同学也纷纷看向讲台。

    

    

    

    “算一票,一张票上重复的名字都只算一票。”老师再次拍拍手,吸引同学们的注意,说:“还有什么问题吗?”

    

    

    

    “可以不投吗?”有人又问。

    

    

    

    “可以弃票。”

    

    

    

    “没报名的,还能参加吗?”

    

    

    

    “可以,报名人员全部演讲完后,如果有人想参加,举手示意。”

    

    

    

    “还有人有问题吗?”老师又问了一遍,看下面的人差不多没问题了,就接着说:“既然没问题了,那我们现在正式开始。”

    

    

    

    “赵鑫,你先来。”

    

    

    

    一个戴眼镜的清瘦男生因为被突然叫到,抖了一下才从第四排中间的座位站起来,作为第一个上台的人他明显有些紧张。周围跟他关系好的同学,拍拍他的肩膀以示鼓励。

    

    

    

    “啪啪——”后面不知谁先起头拍起手,其他人稀稀拉拉的也鼓起掌。付醒边鼓掌边看赵鑫站在了讲台上。

    

    

    

    掌声停下,赵鑫深吸了一口气,拿出一张演讲稿,虽然看得出来在竭力控制,但仍听他用明显带有颤音的声音说:“大、大家好,我叫赵鑫。我今天演讲的题目是、是《我的父亲》……”

    

    

    

    赵鑫紧绷着身体,手里的演讲稿似有千斤重,两只手拿着都不可控制的抖动,连带着嘴里发出的声音都带着颤意。

    

    

    

    “他太紧张了。”单颖颖凑到付醒耳边小声嘀咕,“我看见他的手都在抖。”

    

    

    

    付醒认同的点点头,她也看见了。坐在前排的学生都看到了赵鑫的过分紧张,底下不免响起同学们小声的说话声。

    

    

    

    赵鑫站在讲台上努力控制自己,争取平稳的完成朗诵,但讲台下淅淅索索的声音还是带给他新一波的压力,结束的时候连最后一排的学生都能听出来他声音里的颤抖。

    

    

    

    终于结束时,赵鑫哆嗦着大腿从讲台匆匆下来。

    

    

    

    其他人还没有上台,赵鑫就觉得自己没戏了。他是一个有点安静内向的学生,除了成绩还行,也没什么特长。这次也是自己的同桌要参加,说服了他一起报的名。

    

    

    

    他上台之前完全没想到会这么紧张,而且在台上待得越久越紧张。赵鑫深深叹了口气回到座位上,重重拍了拍他同桌的肩膀,说:“你加油吧。”他同桌不禁倒吸几口凉气,还没轮到他,心里已经直打鼓。

    

    

    

    语文老师站在教室前门处,制止了学生们讨论,说:“好了好了同学们,接下来上台的同学别太紧张,放轻松,越紧张越出错。来,下一个,……”

    

    

    

    七八个学生已经完成了演讲,其中有落落大方让同学们觉得不错的,也有紧张得没读完就下台的。随着演讲的进行,教室里的氛围逐渐放松,同学们积极地评价讨论着。

    

    

    

    “下一个,付醒。”老师话一落,班里的说话声很快就停了。

    

    

    

    基于语文老师对付醒的重视,以及她自己本身成绩和课上的表现,不少学生都挺看好她的。现在付醒要上台,不禁受到更多地关注。

    

    

    

    付醒站起身,看到单颖颖紧张激动地看着自己,还暗暗握拳给她加油,笑了笑平稳地走上讲台。教室里不知怎么的,安静到付醒只能听到自己的脚步声。

    

    

    

    站在讲台上,付醒看到一个个仰着脸目不转睛看着自己的男生女生。可能是因为她心态比较放松,看到这副情景心里甚至有点想笑。

    

    

    

    稳了稳心神,付醒首先向讲台下的同学们露出了个笑脸。

    

    

    

    教室里的人能感觉到付醒身上的平静大方,大家都觉得她比之前几个更自信。而且付醒手里没拿演讲稿,也在同学们的心中加了不少分。

    

    

    

    “大家好,我叫付醒。今天带给大家的是一首现代诗朗诵,汪国真的《我微笑着走向生活》。”

    

    

    

    停顿了两三秒,付醒微笑着再开口,下面的学生纷纷眼睛一亮。

    

    

    

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