第八课 支持正版，向盗版说NO
第八课 支持正版，向盗版说NO
主题视点
初中生小亮某日在网上看到这样一则新闻："2014年4月8日起，微软公司将正式停止对Windows XP系统提供服务支持”，而他家的电脑装的正好就是XP系统。于是，他担心家中电脑的使用会受到影响，便想提前将XP系统升级成新的Windows7系统。可是经过他的了解，一套正版的Windows7系统最便宜也要400元左右，更贵的要花到上千元。而网上有的网站可以提供盗版的Windows7系统下载，还是完全免费的。于是，想省钱的小亮就下载了网上的盗版系统装在电脑上。
你赞同小亮的做法吗？如果大家都像他这样做会带来什么后果呢？
拍案寻理
2012年底，我国教育部、财政部下发通知，决定自2013年寒假开学起，由中央财政下拨专项资金为我国农村地区中小学1-9年级在校生免费提供近1亿册正版《新华字典》。但是在云南省个别地方却发生了集中采购盗版《新华字典》的恶性事件。
2013年3月24日，根据举报线索，全国“扫黄打非”办公室派员赶赴云南省对保山市腾冲县、临沧市临翔区相关政府部门采购盗版《新华字典》案进行现场督办。经过六天的彻查，发现由于腾冲县、临翔区在招标采购中存在漏洞，让不法书商钻了空子，两地共查获盗版《新华字典》10万余册。2013年11月6日，腾冲县人民法院以侵犯著作权罪判处主要犯罪嫌疑人有期徒刑2年缓刑3年，并处罚金5万元。
全国“扫黄打非”办对这件案件十分重视并现场督办，不仅是由于要真正将政府这项惠民工程落到实处，还因为盗版书籍危害重重。而这个案件之所以会发生，除了采购监管不到位之外，也是因为当地相关人员对于鉴别正版和盗版书籍知识的匮乏，才造成了如此恶劣的后果。
知识卡片
盗版的危害
●盗版侵犯了原作者的著作权，如果人人购买盗版，创作者得不到回报，影响其创作热情和积极性。
●作为消费者购买了盗版，得不到应有的帮助及合理的服务，会对学习、工作、娱乐等带来影响，甚至还会影响到青少年的身心健康发展。
●盗版冲击市场，损害合法经营，破坏市场秩序，严重影响正版的发展，也严重影响整个社会的文化艺术和计算机产业的创新和发展。
拓展天地
可以用“五看一比”方法鉴别软件是否为正版。“五看”分别是：
●一看包装：正版软件包装上明确标有开发商名称、地址、电话、使用说明书及服务协议等；
●三看盘片：正版光盘表面基本都印有色彩鲜艳、设计讲究的图案，正版软件都有国家新闻出版总署统一编制的ISBN号，有13位数字代码，该编号在光盘盘面为数字，在封装上为条码。在光盘中央，可以看到“激光信息来源识别码”，国内所有光盘生产线均有此编号；
●四看看防伪标志或认证码：正版软件应附有使用许可协议，有一些正版软件还设置了正版产品认证码查询，在购买软件后可以及时拨打相关电话进行确认；
●五看加密锁：盗版者为了节省盗版的成本，不会选用正规生产厂家的加密锁。
“一比”是比价格：由于盗版软件没有开发成本、维护成本、升级成本，只有软件复制和销售成本，价格往往较低。
另外，如果有下列情形的，也很有可能是盗版：软件销售者不能为用户提供售后服务、用户购买软件后长期得不到升级、购买软件与同时期软件相比版本较低、软件设计时引用的是旧国家标准、国家规范等。
实践探究
你所在的学校组织了一系列“支持正版，抵制盗版”的保护著作权的活动，请你参与其中。
一、明辨是非（请判断下列做法是否正确）
1.小张认为包装精美的CD才是正版的CD，于是他买CD时只关注包装。（）
2.小李买书喜欢去新华书店购买，因为他认为这样不容易购买到盗版书籍。（）
3.小刘爱玩单机游戏，又舍不得花钱购买正版游戏软件，就总是等网上出了免费的“破解版”后再下载玩。（）
二、正版卫士
请你根据所学知识制作一份调查问卷去询问身边同学或家长对于正版或盗版的购买使用情况。
比如可以设计：你购买过盗版吗？
你使用过盗版吗？
对于使用盗版，你有什么样的看法？
通常在什么情况下购买正版或盗版？
购买正版的理由是？
购买盗版的理由是？
谈谈购买正版的好处。
谈谈购买盗版的利与弊。
……
统计调查问卷的结果，针对发现的问题，在老师的组织和指导下，设计并参与如下活动：
1.请根据调查结果，设计并表演小品或短剧，来形象展示买卖盗版的行为及心理。
2.请自由组合成小组，站在消费者、创作者、销售者等角度来讨论盗版的利与弊。
看小说就用200669.com